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对大学教师而言,大学课堂教育,应该不仅仅是完成教学任务,而应使学生和自己在完成知识传递的过程中,享受学习的快乐,得到美的精神享受.
大学课堂教学的三重境界
【摘 要】
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对大学教师而言,大学课堂教育,应该不仅仅是完成教学任务,而应使学生和自己在完成知识传递的过程中,享受学习的快乐,得到美的精神享受.
【机 构】
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浙江医药高等专科学校
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2005年08S期
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