【摘 要】
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目的 探讨早产儿神经行为发育水平及差异相关影响因素.方法 选取2018年7月至2019年6月在我院出生的80例早产儿为研究对象,同期选择在我院出生的80例足月新生儿为对照.使用Bayley-Ⅲ量表,对新生儿的认知能力、语言理解、语言表达、精细运动、大运动5个能区进行评价,同时对新生儿的临床资料进行多因素Logistic分析,由父母填写本院自制的调查问卷,通过单因素与多因素分析影响早产儿神经发育水平和差异的相关因素.结果 早产儿的认知能力、语言理解、语言表达、精细运动、大运动评分均低于正常的足月儿(P<0.
【机 构】
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451200 郑州,巩义市人民医院儿科
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目的 探讨早产儿神经行为发育水平及差异相关影响因素.方法 选取2018年7月至2019年6月在我院出生的80例早产儿为研究对象,同期选择在我院出生的80例足月新生儿为对照.使用Bayley-Ⅲ量表,对新生儿的认知能力、语言理解、语言表达、精细运动、大运动5个能区进行评价,同时对新生儿的临床资料进行多因素Logistic分析,由父母填写本院自制的调查问卷,通过单因素与多因素分析影响早产儿神经发育水平和差异的相关因素.结果 早产儿的认知能力、语言理解、语言表达、精细运动、大运动评分均低于正常的足月儿(P<0.05);单因素中新生儿的分娩方式(P=0.068)、出生体质量(P=0.000)、出生时身长(P=0.000)、母亲文化程度(P=0.001)、头围(P=0.000)、孕周(P=0.000)与神经行为发育水平相关;多因素Logistic分析中新生儿的出生体质量(P=0.001)、出生时身长(P=0.021)、母亲文化程度(P=0.000)、头围(P=0.014)、孕周(P=0.005)为影响神经行为发育水平的相关因素.结论 正常足月儿的神经行为发育水平高于早产儿,同时新生儿的出生体质量、身长、母亲文化程度、头围、孕周是影响神经行为发育水平的重要因素.
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