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<正>一教育部《九年义务教育活动课程指导纲要(试行)》提出:"活动课程是在学科课程之外,由学校有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目和活动方式,综合运用所学知识,开设以实践性、自主性、趣味性、创造性以及非学科性为主要内容特征的课程体系。"其实,从陆游的"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"到董其昌的"读