基于创新创业导向的高校文化产业管理专业实践教学改革探讨——以南宁师范大学为例

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文化产业管理专业的人才培养要求学生具有较强的创意思维和实践动手能力,基于创新创业导向实施文化产业管理专业实践教学改革,构建专业教育与创新创业教育有机融合的专业课程体系、搭建专业教育与创新创业教育耦合互动的创新创业实践平台、建设创新创业导向下的'双师型'教师团队,是提升文化产业管理专业应用人才培养质量的可实施路径。
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