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作者本人就职于一所中职体育运动学校,体校文化课教学由于受教育环境、办学体制、升学考试及读训矛盾等各种因素的影响,文化课教学尤其是化学学科,高考单招不考的科目,对学生、教师更是面临巨大挑战.本文旨在通过研究探讨培养学生学习化学的兴趣,从而提高中职学生学习化学的积极性,使中职化学课堂有意义.
浅谈中职学生化学学习兴趣的培养策略
【摘 要】
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作者本人就职于一所中职体育运动学校,体校文化课教学由于受教育环境、办学体制、升学考试及读训矛盾等各种因素的影响,文化课教学尤其是化学学科,高考单招不考的科目,对学生
【机 构】
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大同市体育运动学校 山西 大同 037000
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年7期
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