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期刊论文
小学美术与信息技术学科整合教学探究
小学美术与信息技术学科整合教学探究
来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GYS876
【摘 要】
:
伴随着教育事业的进一步发展,小学美术教学内容的增多,与美术课时少、教学方式单一之间的矛盾越发尖锐,直接影响到了小学美术教学质量的提高,一定程度影响到了学生的全面发展
【作 者】
:
徐子雯
【机 构】
:
南京市雨花外国语小学 江苏 南京 210012
【出 处】
:
文存阅刊
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
小学美术
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伴随着教育事业的进一步发展,小学美术教学内容的增多,与美术课时少、教学方式单一之间的矛盾越发尖锐,直接影响到了小学美术教学质量的提高,一定程度影响到了学生的全面发展.小学美术与信息技术的整合,在丰富教学手段的同时,具有丰富小学美术教学内容等优势,有效促进小学美术教学的时效性.
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