【摘 要】
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对一位初中数学教育工作者来说,实现高效的数学课堂是教师课堂教学努力的前进方向,但如何真正实现高效课堂上则是一个长盛不衰的课题,对于实现是否,其结果直接了课堂教学的效
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对一位初中数学教育工作者来说,实现高效的数学课堂是教师课堂教学努力的前进方向,但如何真正实现高效课堂上则是一个长盛不衰的课题,对于实现是否,其结果直接了课堂教学的效果、教学的质量,同时也影学生成绩的提高,所以,如何去提高课堂实效、优化数学课堂教学值得每一位数学教育工作者去认真钻研,它能更好助力学生更深层次的学习,在课堂学有所得。
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