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新的高中历史课程标准就学科核心素养的提出,是高中历史教学落实立德树人根本任务的具体体现.如何在主题教学中渗透“家国情怀”教育,对“立德树人”目标的达成有重要的现实意义.本文从“家国情怀教育的必要性、家国情怀教育与主题教学”两方面进行论述.
培养“家国情怀”的主题教学——以《血与火的征服与掠夺》为例
【摘 要】
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新的高中历史课程标准就学科核心素养的提出,是高中历史教学落实立德树人根本任务的具体体现.如何在主题教学中渗透“家国情怀”教育,对“立德树人”目标的达成有重要的现实
【机 构】
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四川省成都市,四川省成都市航天中学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年90期
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