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概率作为数学教学的一个重要部分,历来是学生学习的重点,也是教育机构高考命题的一个重要角度,因此,学好概率这一部分对于学生而言是非常必要的。近年来,随着新课程改革标准的推行,概率这一部分又增加了一些新的内容。本文主要结合自己多年的教学经验,简单谈论了学生在学习概率时容易出现的几个问题,着重谈论了如何完善对于概率这一部分的教学的问题。