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深入物理实验探究实现“过程与方法”目标

来源 :中学物理·初中 | 被引量 : 0次 | 上传用户：svkisahero

【摘 要】

：

《初中物理课程标准》把“过程与方法”作为课程目标之一，与“知识与技能”、“情感态度价值观”并列.它强调以物理知识和技能为载体，让学生经历科学探究过程，学习科学探究的方法，培养学生的科学探究精神、实践能力、创新意识.对全面提高学生素质有着重要的意义.　　实现“过程与方法”目标，需要让学生经历某种过程，一定的过程，意味着一定的学生行为.例如《标准》关于“制定计划与设计实验”的基本要求，包括：（1）知道

【作 者】

：

刘小丰 

【出 处】

：

中学物理·初中

【发表日期】

：

2013年6期

【关键词】

：

物理课程标准 实验探究 过程与方法 学生行为 课堂教学设计 科学探究 选择实验 实验方案 知识与技能 课程目标 知识和技能 装置 学习 学生素质 探究精神 实践 

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　　《初中物理课程标准》把“过程与方法”作为课程目标之一，与“知识与技能”、“情感态度价值观”并列.它强调以物理知识和技能为载体，让学生经历科学探究过程，学习科学探究的方法，培养学生的科学探究精神、实践能力、创新意识.对全面提高学生素质有着重要的意义. 全文查看链接

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