【摘 要】
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在全面发展素质教育的今天,农村小学的艺体教育还存在认识和重视不够,师资力量较弱,设备设施较差,社区、家庭艺体氛围淡薄的现状。经过课题研究,提出实用型的教学模式,提供艺
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在全面发展素质教育的今天,农村小学的艺体教育还存在认识和重视不够,师资力量较弱,设备设施较差,社区、家庭艺体氛围淡薄的现状。经过课题研究,提出实用型的教学模式,提供艺体教育实践载体,做好各学科的融合,提高小学生综合素质。
In the all-round development of quality-oriented education today, the art education in rural primary schools still has the status of inadequate understanding and attention, weak teaching staff, poor facilities and facilities, and weak community and family art atmosphere. After the research, put forward practical teaching mode, provide the carrier of arts education practice, do a good job in the integration of various disciplines to improve the overall quality of primary school students.
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摘 要：兴趣是主动学习的前提。学生情绪不稳定，有意注意较差，教师应努力创设愉快乐学的最佳心理情感氛围，变“要我学”为“我要学”。本文针对目前初中生学习数学兴趣不高的现状，积极寻找原因，构建激发学生学习数学兴趣的模式，以提高数学课的效率，提高学生的数学素养。 关键词：初中数学；兴趣；教学；学习 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。” 心理学研究表明，当学生的心理处于压抑、不满，失去信心时将直接阻碍、
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1889年,德国总理俾斯麦在人类历史上首先创建了由国家提供退休金的制度,德国法官作为国家公职人员进入退休保障行列.实行法官退休制可以使法官在任职期间不为老年的生活而担