【摘 要】
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博士学位论文答辩是考试还是形式,这是实践中和学理上有待解释的问题.在栖居制度主义视角下,答辩制度是地方性的制度意义的合流,地方性的制度意义处于集体文化中.本文采取跨个案比较研究的方法,对外部组织环境相同的三个学系建构的答辩制度的意义进行了分析.研究发现,三个学系在外部制度环境的约束下,在行动和互动中建构出“责任制考试”“通过仪式”和“学术仪式”这三种地方性的制度意义,分别体现了关注点为论文质量、学缘关系和学术自由的集体文化.本文进一步对多样性答辩制度的意义所反映的三个学系对于“合法性”的共同追求和处于“制
【机 构】
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美国华盛顿大学(西雅图)教育学院;北京师范大学教育学部教育管理学院
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博士学位论文答辩是考试还是形式,这是实践中和学理上有待解释的问题.在栖居制度主义视角下,答辩制度是地方性的制度意义的合流,地方性的制度意义处于集体文化中.本文采取跨个案比较研究的方法,对外部组织环境相同的三个学系建构的答辩制度的意义进行了分析.研究发现,三个学系在外部制度环境的约束下,在行动和互动中建构出“责任制考试”“通过仪式”和“学术仪式”这三种地方性的制度意义,分别体现了关注点为论文质量、学缘关系和学术自由的集体文化.本文进一步对多样性答辩制度的意义所反映的三个学系对于“合法性”的共同追求和处于“制度链”中的答辩制度的学术性进行了分析.
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2021年的世界继续在疫情阴霾下艰难前行,国际社会更加动荡变革.建制派重新回归的美国和百年大党领导下的中国,代表着两种截然不同的发展路径和思维模式.两大战略取向的博弈较量成为贯穿2021年的主题主线,并深刻影响着人类社会的未来走向.
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关于极端主义概念的界定,中俄学术界主要围绕着极端主义到底是倾向、思想、行为,抑或是行为与思想的结合展开了激烈的争论.仅仅把极端主义理解为某种倾向的观点,会导致极端主义的泛化,不利于在全社会形成预防与打击极端主义的氛围;单纯地把极端主义理解为某种思想将导致极端主义被无限扩大,与法律仅以人的行为为调整对象的理论相背离;单纯地将极端主义理解为某种行为,在法律层面无法与其他违法犯罪行为相区分.极端主义是建立在与一国占统治地位的意识形态相违背的思想及其违法行为.对极端主义概念的界定揭示了极端主义所具有的政治本质属性
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