关于不定方程y(y+1)(y+2)(y+3)=4n2x(x+1)(x+2)(x+3)

来源 :数学的实践与认识 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zfzhy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
设1<n∈N*,运用Pell方程的一些结果以及代数数论和p-adic分析方法证明了不定方程y(y+1)(y+2)(y+3)=4n2x(x+1)(x+2)(x+3)(x,y∈N*)除开n=1189时仅有一组解(x,y)=(33,1680)外,无其他解.
其他文献
提出了一种基于Legendre正交函数求解对流扩散方程的无条件稳定方法.方法将对流扩散方程中的各项基于Legendre基函数进行展开,利用各阶基函数的正交性质和Galerkin方法消除方
树指标随机过程已成为近年来发展起来的概率论的研究方向之一.在概率论的发展过程中,对强大数定律的研究一直占重要地位,强大数定律也一直是国际概率论界研究的中心课题之一.
学生自主学习是一种自律学习,是一种主动学习,因为每一个学生都是一个独立的人,学习是学生自己的事情,这是教师不能代替也是代替不了的,教师只是起指导作用。现行教学改革要求改变
一、“密切联系群众”是马文瑞一生的座右铭1943年1月14日,西北局和陕甘宁边区召开大会,毛泽东亲笔题词奖励在陕甘宁边区大生产运动中涌现的22位生产英雄。毛泽东对马文瑞的
研究RN中一类非线性分数阶Choquard方程在指定L2范数下解的存在性.首先,证明了当p∈(N+α/N,N+α/N-2B)时,具有最佳常数的内插不等式;其次,对于p=N+α+2s/N,讨论了限制在L2范
课堂教学实践表明:在初中英语教学中,有效的情景创设,能提高学生学英语的兴趣和效果,培养学生的语言运用能力。本文从创设故事情景、游戏情景、问题情景和表演情景四方面简述初中
在全面建设小康社会中,城市发展作为关键力量,在这一背景下形成智慧化城市.测绘地理信息融入了地理信息的测绘、收集等对应的功能,也提供了地理信息,这样有利于经济社会发展
期刊
讨论实Clifford分析中双hypergenic函数向量的边值问题.首先利用积分方程和压缩映射原理证明了其线性边值问题HL解的存在唯一性,并给出其积分表达式,再利用积分方程和Schaude
本文首先从阐述岩土工程勘查在边坡治理中的应用价值入手,随后对当前岩土工程勘查应用于边坡治理的现状问题进行总结分析,最后在深入剖析问题基础上,探索提出改善岩土工程勘