【摘 要】
：
目的探讨急性主动脉夹层患者的临床特征、诊断方法及治疗，提高其诊治水平。方法统计并分析近年来我院收治的115例急性主动脉夹层患者的临床资料。结果115例急性主动脉夹层患者
论文部分内容阅读
目的探讨急性主动脉夹层患者的临床特征、诊断方法及治疗，提高其诊治水平。方法统计并分析近年来我院收治的115例急性主动脉夹层患者的临床资料。结果115例急性主动脉夹层患者的平均发病年龄为（55．99±9．19）岁，男女性别比为3．11：1，主要临床表现为疼痛者108例（93．91％），StanfordA型占33．91％（39例）。StanfordB型患者占66．09％（76例）。25例患者死亡，死亡率为21．74％。StanfordA型患者11例死亡，死亡率为28．21％；StanfordB型患者
其他文献
<正>常言说,十分文章,三分写作,七分修改。要使小学习作教学获得成功,修改方法的指导必不可少。学生有了好的习作方法,加上好的修改方法,就会使小学生的习作如虎添翼,锦上添
以数字图像处理课程中综合功能的设计与实现为例,讨论了设计GUI中文界面的需求现状,阐述了如何在GUI中文平台上实现交互式控制数字图像处理各种功能,并构建出符合要求的交互
本文通过对英汉音段音位中特色音位、音位出现位置和组合方式,以及超音段音位中的语调和声调、重音、音长位的对比分析,指出英汉语音系统中的差异,以期能对英语语音教学有所
云南省怒江州虽然交通不便、自然条件恶劣、社会经济发展滞后，但其具有得天独厚的自然景观和民族历史文化所构成的特有人文景观，发展旅游支柱产业具有极大的潜力和广阔的前景。
随着信息技术的日益发展,相关产业也得以快速推进,为社会创造出极大的价值。从以往简单化的数据查询以及统计技术的发展来看,单一模式的数据计算已经不能够满足日趋复杂的大
随着知识经济社会的到来,个人的发展以及国家或地区的发展越来越依赖于个体的学习能力、创新能力以及整体素质的提升。因此,在保罗.朗格朗(Paul Lengrand)提出“终身教育”的
针对高等数学的教学现状,按照"翻转课堂"的理念,提出了"准备—传授—内化—拓展"的四步教学结构模型。坚持学生的主体地位,通过信息技术支持,精心设计教学过程,延伸了学生有
鉴于当前我校学生责任感缺失的情况,在素质教育的指引下,在班集体建设中我以责任教育为向导,从责任教育内容与方法、责任教育的做法与途径两方面进行探索与研究,以期改变当前
长期以来,海南居民消费需求不足的问题一直是大家所关注的,它是制约我省经济发展的重要因素。文章从收入、消费水平、消费倾向、恩格尔系数等方面剖析海南居民消费需求的现状
目的细致分析踝关节护理对脑卒中偏瘫患者下肢运动功能恢复的影响。方法抽选来自2017年3月—2019年1月该院收治的脑卒中偏瘫的患者(50例),按照抽签随机法将其分为对照组和观