【摘 要】
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在传统的教学中,教学存在高能低效的现象,缺乏教学策略,培养出高分低能的学生,无法使学生适应快速发展的现代社会.随着新课改的推进与深入,高效课堂已经成为教育与学生的共同
【机 构】
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吉林省榆树市实验高级中学校,吉林 长春,130400
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在传统的教学中,教学存在高能低效的现象,缺乏教学策略,培养出高分低能的学生,无法使学生适应快速发展的现代社会.随着新课改的推进与深入,高效课堂已经成为教育与学生的共同需求,高中语文新课标也提出了相关的要求,可以看出高效课堂不仅适应时代的发展趋势,还能够有效实现高中语文教学质量的提高,促进学生综合能力的发展,将学生培养为适应社会的高质量人才.
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