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讨论了图形-背景理论的基本内容,介绍了该理论的心理认知基础及其语言学涵义,并探讨图形-背景理论在大学英语写作教学中的具体应用,以及该理论与大学英语写作教学方而的联系。
图形-背景理论对大学英语写作教学的启示
【摘 要】
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讨论了图形-背景理论的基本内容,介绍了该理论的心理认知基础及其语言学涵义,并探讨图形-背景理论在大学英语写作教学中的具体应用,以及该理论与大学英语写作教学方而的联系
【机 构】
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山东师范大学外国语学院
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年7期
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