【摘 要】
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信息化教学具有师生角色平等性、教学资源丰富性和共享性、教学时间和空间无限性、教学活动多样性、学生学习自主性和教学过程交互协作性等特征,中职学校德育课开展信息化教
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信息化教学具有师生角色平等性、教学资源丰富性和共享性、教学时间和空间无限性、教学活动多样性、学生学习自主性和教学过程交互协作性等特征,中职学校德育课开展信息化教学,是符合教改趋势,针对学生特点的。这有利于变革教学方式,强调学生主体;有利于激发学习兴趣,提高教学质量;有利于培养职业能力,增强综合素质;有利于实现因材施教,促进个性发展;有利于突破传统局限,丰富教学方式,从而增强中职学校德育课教学的针对性、实效性和时代感。
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