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著名教育家叶圣陶说过:“授之以鱼,不如授之以渔.”我认为阅读教学应以“读”为主.以读导学,在读中渗透学法,让学生在读中理解,读中感悟,读中积累,读中运用.让学生运用问、画、读、议、演等方法,在教师的引导下动脑、动手、动口,通过多种感官参与学习,促进学生思维和语言能力的发展.
“以读导学以读促悟”的教学模式例谈
【摘 要】
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著名教育家叶圣陶说过:“授之以鱼,不如授之以渔.”我认为阅读教学应以“读”为主.以读导学,在读中渗透学法,让学生在读中理解,读中感悟,读中积累,读中运用.让学生运用问、画
【机 构】
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杜尔伯特蒙古族自治县北完小学 黑龙江大庆 166200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年6期
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