【摘 要】
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现代教育教学观点一直以来，尤为注重学生的学习过程，在各学科的课堂教学中，不仅仅采用单纯地传授知识的方式和方法，更侧重学生的全面发展和进步，其中最为突出的就是学生思维能力的
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现代教育教学观点一直以来，尤为注重学生的学习过程，在各学科的课堂教学中，不仅仅采用单纯地传授知识的方式和方法，更侧重学生的全面发展和进步，其中最为突出的就是学生思维能力的形成和培养过程。小学数学教师以新课标为依据，深入地研究和探索全新的教学模式，营造多元化的教学氛围，运用不同的思维方法和形式，促使学生真正掌握和理解数学知识，提高学生的数学知识和技能，自然而然地培养学生的数学思维能力，从而推动课堂教学改革的顺利实施。
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