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针对医学院分析化学实验课程教学进行改革，在教学方法上采用反向教学法，将学生转移至主导地位，提高了学生的学习兴趣，加强了学生综合分析问题解决问题能力的培养，收到了良好的教学效果，受到了学生的欢迎。
反向教学法在医学专业分析化学实验教学中的探讨
【摘 要】
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针对医学院分析化学实验课程教学进行改革，在教学方法上采用反向教学法，将学生转移至主导地位，提高了学生的学习兴趣，加强了学生综合分析问题解决问题能力的培养，收到了良好的教学
【机 构】
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郑州大学公共卫生学院、化学系
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2006年1期
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