摘要:认知语言学是20世纪80年代以来,国际理论语言学界兴起的解释语言现象的一种新的语言学思潮或研究范式,其两大支柱理论——分别以Langacker和Lakoff为代表的认知语法和认知语义学从语法和语义两个不同侧面作了深入细致的研究,共同奠定了认知语言学的学科基础。本文试图对二者做个比较分析,以期加深对这两种理论的认识和理解。 关键词:Langacker 认知语法 Lakoff 认知语义学 比较
摘要:人教2008版《世界历史》九年级下册有许多优点与特色。但在教学实践中,我也发现了个别不尽完美、值得商榷之处。 关键词:人教2008版 九年级历史下册 “不足” 建议 人教2008版九年级《世界历史·下册》的说明中强调这本书在“全面贯彻历史课程标准规定”的三大目标的前提下,突出了三大特点,并强调了其它一些特色与优势。当然本书优点与特色不胜枚举,是适应新课改、符合素质教育要求的一本好教材
反对官僚主义的理论和实践，是具有重大现实意义的时代课题。新中国成立后，毛泽东多次分析官僚主义给社会主义建设和发展带来的阻碍作用，并且不断发动群众运动解决这一痼疾。以邓
摘要:随着高中新课程改革的深入,教师的教学方式和课堂模式发生转变,更加注重学生能力的培养。英语课堂中总会有许多活动,学生表演,小组合作学习,课堂气氛异常活跃。但这真的就意味着是有效的课堂教学吗?这是否就意味着学生真的学会了很多吗?笔者认为实施有效的英语教学,激发学生学习英语的兴趣,创设和谐民主的英语课堂是成功实现素质教育的基本要求和真正提高高中英语教学效果的关键。 关键词:英语课堂 有效 和谐
网络技术应用于思想政治工作领域,促使思想政治工作发展出现了一些新趋势,主要体现为:思想政治工作的发展出现了民主化、信息化、社会化、高效化的趋势.对此,我们应采取积极
新一代信息技术产业是国家确定重点扶持的战略新兴产业,是迈向未来经济社会发展的先导性、支柱性产业,同时也是我国发展战略性新兴产业的七大产业之一。文章在分析湖南发展新