临床护士美学知识掌握现状的调查及体会

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近年来,以美学和礼仪为切入点的人文知识培训成为护理继续教育的一个热点。优质护理的实现需要科技与人文知识的完美结合,但现实中护士的人文素养却相对薄弱,加强人文教育成为护理教育者和管理者的共识与行动。本文尝试对部分临床护士的美学知识的掌握现状进行调查,以期为护理美学的教育提供依据。
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