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采用问卷调查的方式,对永州市中小学生的语言使用情况与学习状况进行考察,发现普通话和当地方言为中小学生使用的主要语言,其中普通话有更高的普及率。当地方言主要通过家庭影响方式进行学习,而普通话学习途径较广。家庭环境及学校老师对学生的语言学习具有很大的影响。
永州市中小学生语言态度及普通话运用状况调查
【摘 要】
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采用问卷调查的方式,对永州市中小学生的语言使用情况与学习状况进行考察,发现普通话和当地方言为中小学生使用的主要语言,其中普通话有更高的普及率。当地方言主要通过家庭
【机 构】
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湖南科技学院人文与社会科学学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年31期
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