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化学作为一门研究物质的性质、结构以及变化规律的自然学科,其形成与实验有着莫大的关系,甚至可以说化学学科是以实验为基础的学科。实验教学对于学生理解和巩固化学知识形成观察化学现象、分析、解决问题的能力都有帮助。探讨了改进初中化学实验教学效果的一些策略。
对改进初中化学实验教学的思考
【摘 要】
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化学作为一门研究物质的性质、结构以及变化规律的自然学科,其形成与实验有着莫大的关系,甚至可以说化学学科是以实验为基础的学科。实验教学对于学生理解和巩固化学知识形成
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市海原县甘城中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年4期
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