论文部分内容阅读
目的:探讨情绪疗法应用于新生儿呼吸窘迫综合征护理中的效果。方法:2018年1月-2019年5月选取新生儿呼吸窘迫综合征患儿家属100例,随机分为两组,各50例。对照组实施常用护理干预;观察组在常用护理干预基础上采用情绪疗法。评价两组家属应对方式评分、不良情绪评分、压力测试情况。结果:两组家属积极应对方式评分较干预前升高,且观察组升高更显著;消极应对方式评分下降,且观察组下降程度更明显;差异均有统计学意义(P<0.05)。两组家属抑郁、焦虑评分较干预前下降,观察组干预后抑郁、焦虑评分明显低于对照组;观