【摘 要】
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随着经济的不断发展，教育教学的日新月异，我国对于人才的培养标准不断提高，新时代下的人才不仅需要拥有专业技能、充分的知识储备和较高的文化素质，更需要敢于走向世界、同世界交往沟通，这就需要我国注重对学生英语知识方面的教育，促进学生的全面发展。自新课标实行以来，国家不断进行教育的改革与发展，中学英语教学同样需要与时俱进，满足时代与人才培养的要求，在教学方面不断进行创新。文章重点探究制约中学英语教学发展的
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随着经济的不断发展，教育教学的日新月异，我国对于人才的培养标准不断提高，新时代下的人才不仅需要拥有专业技能、充分的知识储备和较高的文化素质，更需要敢于走向世界、同世界交往沟通，这就需要我国注重对学生英语知识方面的教育，促进学生的全面发展。自新课标实行以来，国家不断进行教育的改革与发展，中学英语教学同样需要与时俱进，满足时代与人才培养的要求，在教学方面不断进行创新。文章重点探究制约中学英语教学发展的因素，并以此进行具体的创新策略分析，希望对中学英语教学的未来发展有所帮助。
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