【摘 要】
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教学的有效性是每一个教育工作者追求的永恒主题,在新课程背景下,怎样提高政治课堂教学的有效性成了政治教师必须面对的重大课题。本文从课堂教学的价值取向、无效性的表现与怎
【机 构】
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江西省宁都中学江西宁都 342800
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教学的有效性是每一个教育工作者追求的永恒主题,在新课程背景下,怎样提高政治课堂教学的有效性成了政治教师必须面对的重大课题。本文从课堂教学的价值取向、无效性的表现与怎样提高课堂教学有效性等三方面进行了探讨。
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