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2012年,淄博市技师学院钳加工专业被人力资源和社会保障部确定为一体化课程教学改革试点专业,在学院党委确定的＂创建一流技师学院,打造技能教育品牌＂的总体目标指引下,一体化课程教学改革试点工作取得了丰硕的成果,教学实践中也有许多值得深入研究的问题。本文对淄博市技师学院钳加工一体化课改教学实践中出现的问题进行了总结,并提出了解决方案。