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[摘
义务教育教师队伍管理的区域化改革思考
【摘 要】
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[摘 要]在“以县为主”办学体制下，“量足质优”应是区域义务教育教师队伍素质的理想化追求。为此，需要以“增量、整合、均衡”为义务教育教师队伍改革的关键要素，在供需信息沟通、校本培训体系建设、专业发展环境优化、现有教师资源活用、校长选配培养以及名师辐射作用发挥等方面，充分改革区域中观、微观义务教育教师队伍管理策略，从而为推进公平、公正、优质的义务教育提供坚实的人力资源保障。 [关键词]以县为主;义
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2021年6期
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