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在高校数学教学中,由于多方因素的影响,导致学生对数学知识没有兴趣,严重影响高校数学教学活动的顺利进行.为此,需要对高校数学教学进行改革,增加学生对数学知识的兴趣,并使学生正确认识数学知识与专业知识之间的关系,提高学生数学教学活动参与率,并在此基础上提高数学教学质量和效率,这样才能使人才更加符合社会发展需求.