【摘 要】
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文章在分析研究传统教学模式的基础上,提出了高职高专应用技能型教育行之有效的“互动式”课堂教学模式。在互动式教学中,强调运用现代教育技术手段,强调教师与学生、学生与
【基金项目】
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广州市高等学校第九批教育教学改革研究项目“中高“衔接”模式下“现代学徒制”创新与实证研究--以计算机应用专业为例”,项目编号:2017F07
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文章在分析研究传统教学模式的基础上,提出了高职高专应用技能型教育行之有效的“互动式”课堂教学模式。在互动式教学中,强调运用现代教育技术手段,强调教师与学生、学生与学生之间的互动,强调学生全身心投入学习情境的重要性。然后,更深层次地阐述如何在互动式的教学中把握住教学的质量与学生学习的效率,如果能有效地把握住“互动”“质量”“效率”,就能够更好地培养出满足现代社会需求的高素质技能应用型人才。
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