【摘 要】
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目的调查聘用护士的焦虑和抑郁现状及产生因素,探讨如何实施护理人员的管理。方法采用ZUNG焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对200名聘用护士和200名非聘用护士进行对照
【机 构】
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四川省雅安市人民医院,四川省雅安职业技术学院四川雅安,四川雅安
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目的调查聘用护士的焦虑和抑郁现状及产生因素,探讨如何实施护理人员的管理。方法采用ZUNG焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对200名聘用护士和200名非聘用护士进行对照研究。结果聘用护士抑郁的发生率高于焦虑(p<0.05),中专学历者的郁和焦虑发生率高于大专学历者(p<0.05),2年以下护龄者的抑郁和焦虑发生率高于2～5年护龄者(p<0.05)。结论加强对聘用护士实施有效的心理保健和技能培训,是促进护士心理健康、促进护理学科发展的有力措施。
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