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高校美术类学生是高校学生中一种较为特殊的群体，因其专业属性和高考制度，这类学生有其极其强烈的个性特点，比较自由、有独立的想法并有极其丰富的创造能力和想象能力，但是追求个性特点的同时，也存在散漫，不关心时政和集体，缺乏组织性和纪律性，这些伴生的特点加上艺术类考生的因扩招而日益增大的群体基数，为高校的思想政治教育管理带来了新的挑战和思考，因此，本文将着力于美术类大学生的特点，提出相应思政管理的对策的思考。