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实施创新教育,教师首先必须优化教学目标.物理课堂教学中学生创新能力的渐进培养,主要经过如下阶段:培养创新意识→激发创新欲→实施创新行为→形成创新能力→塑造创新个性.教师在每一个具体的教学环节,都要采取相应的教学措施,合理组织教学活动,有针对性地培养学生的创新能力.
物理教学中创新能力的渐进培养
【摘 要】
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实施创新教育,教师首先必须优化教学目标.物理课堂教学中学生创新能力的渐进培养,主要经过如下阶段:培养创新意识→激发创新欲→实施创新行为→形成创新能力→塑造创新个性.
【机 构】
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濮阳市技工学校
【出 处】
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濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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