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应用题的解题关系到学生自身的知识掌握程度与知识应用能力,题目的语言因素也会对学生的解题过程构成直观影响。文章根据小学数学中应用题语言因素的特点以及对应用题难度的影响,提出相关建议,希望能有效降低小学数学应用题的解题难度。
语言因素对小学数学应用题难度的影响分析
【摘 要】
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应用题的解题关系到学生自身的知识掌握程度与知识应用能力,题目的语言因素也会对学生的解题过程构成直观影响。文章根据小学数学中应用题语言因素的特点以及对应用题难度的
【机 构】
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山东省青岛市西海岸新区铁山学校
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年3期
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