论文部分内容阅读
如何正确计算指标增长率
【出 处】
：
安徽财会
【发表日期】
：
1991年5期
其他文献
目的：调查郑州市各类血液成分输血反应的发生情况。方法：收集郑州市17医院输血反应单资料,分析输血反应发生情况。结果：红细胞、血小板、血浆3种成分血发生的输血反应次数的构成
目的：分析中西医结合治疗髋部骨折的临床效果。方法：选取博爱县人民医院2008年2月至2014年2月收治的90例髋部骨折患者,根据治疗方案的不同分为观察组（48例）和对照组（42例）。对照组
目的：掌握社区幼儿园儿童的超重和肥胖现况,并对肥胖干预效果进行评价,为预防和控制儿童肥胖提供科学依据。方法：以田林社区幼儿园的超重及肥胖儿童作为研究对象,采取干预措施,
本文从六个消费类别分析了2001年以来我国省域消费需求的变化趋势,借助QUAIDS模型分析了我国省域消费需求弹性系数。文章进一步将“十五”、“十一五”与“十二五”期间进行
目的：观察睑轮匝肌切除术治疗老年性睑内翻疗效。方法：对45例58眼施行睑轮匝肌切除术，随防3～6个月，判定其疗效。结果：治愈57眼，治愈率98．28％，1眼经再次手术治愈。结论：睑轮匝肌切除治疗
目的：研究新生儿静脉应用多巴胺时不同的药物浓度对局部皮肤不良反应的影响,为新生儿临床应用该药的防护提供依据。方法：将57例入住重症监护病房的新生儿,按照所属医疗组分为A
【摘 要】生态文明已经成为建设社会的重中之重，对于高中教育中生态文明对学生的渗透更是一项重点。高中生是我国未来的栋梁，在吸取课本的知识的同时要对其进行生态文明的教育。本文就针对高中历史教学，来探讨对高中生生态文明意识的培养。 【关键词】高中历史；生态文明意识；渗透 “生态文明”这个话题是在我国召开“十八大”时提出来的，生态文明已经放在了社会建设的突出地位，可以看出，国家对生态文明建设对我国社会