论文部分内容阅读
病例资料 男，28岁，两年前外伤后反复出现后吸涕血，进行性加重。查体：右眼视力明显低于左眼，右眼稍突出伴外展运动受限，纤维喉镜示上、中鼻道内有出血并流向鼻咽部。
蝶窦内创伤性颈内动脉海绵窦段假性动脉瘤一例
【摘 要】
：
病例资料 男，28岁，两年前外伤后反复出现后吸涕血，进行性加重。查体：右眼视力明显低于左眼，右眼稍突出伴外展运动受限，纤维喉镜示上、中鼻道内有出血并流向鼻咽部。
【机 构】
：
成都军区总医院医学影像科
【出 处】
：
放射学实践
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
指导学生掌握的基本学习方法包括:联想法、归纳法、阅读法、科学记忆法等.对学生进行学法指导的主要途径有:利用课堂教学对学生进行学法指导;开设学法指导讲座;培养学生良好
学校体育教学提倡发展学生个性并使其逐渐完善化,是提高学校体育教学质量的重要方面,高质量体育教学效果必须与学生个性充分发展相统一.本文通过体育教学与个性发展之间的关
根据当今社会和基础教育发展的需要,高等师范院校要转变教育思想,更新教育观念,以培养创新型教师为指向,通过构建素质教育平台,改革人才培养模式,优化课程体系等方面,积极进