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地方师范院校植物生理学教学改革,在学科知识体系突出教学重点基础上,强化基础理论知识、参与农业生产实践调研、实验科研训练及成果转化教学过程,开展产学研结合应用型人才培养模式,培养学生成为推动扶贫脱贫促进当地经济建设发展需要创新型应用型人才.
地方高校植物生理学课程应用型人才培养模式
【摘 要】
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地方师范院校植物生理学教学改革,在学科知识体系突出教学重点基础上,强化基础理论知识、参与农业生产实践调研、实验科研训练及成果转化教学过程,开展产学研结合应用型人才
【机 构】
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黔南民族师范学院 生物科学与农学院,贵州 都匀,558000黔南民族师范学院 化学化工学院,贵州 都匀,558000;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年38期
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