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数学是高职院校中的重要基础课和工具课，数学教师在教学中应充分挖掘数学教学的美育功能，用数学教学中美的因素，提高学生的求知欲望，激发他们的学习兴趣，培养学生的数学审美情操，促进学生素质全面和谐地发展。
数学美在高职教育中的渗透
【摘 要】
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数学是高职院校中的重要基础课和工具课，数学教师在教学中应充分挖掘数学教学的美育功能，用数学教学中美的因素，提高学生的求知欲望，激发他们的学习兴趣，培养学生的数学审美情操，促
【机 构】
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石家庄信息工程职业学院
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2008年8期
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