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随着我国各项产业的转型升级,对人才的职业素质教育更加重视.而作为培养技术技能型人才的主要力量,高职院校在相关教育活动的开展过程中,需要与工匠精神紧密结合,培养学生的良好的职业精神和精益求精的工匠精神.本文首先分析了现阶段高职院校职业素质教育中存在的问题,同时针对问题,提出了职业素质教育与工匠精神的有效融入路径.