拔牙记

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  3月12日 晴
  清早,妈妈带我去医院拔牙。一进医院,只见里面人山人海,堵得水泄不通。我和妈妈好不容易才挤进了口腔科,只见一位十来岁的小姑娘刚拔好了牙,抱着爸爸在大哭。我的心又平添了几分惧怕,只好拉紧妈妈的手静静地坐在门外的椅子上等候!
  轮到我了,医生叫我躺在椅子上,给他看个究竟。他拿出一把小镊子在我左边一排的几颗牙齿上来回敲了几下,边敲边问疼不疼,我被他的举动吓出了一身冷汗。接着,医生又仔细地查看一会儿,对我说:“你是不是平时不刷牙?要拔左边的一颗,因为老牙蛀了,会影响新牙生长。”
  开始拔牙了,医生拿出一小瓶药水,用棉签一粘,把它涂在我那颗蛀牙上。我觉得嘴里苦苦的,一股药水味顿时让我的胃里翻江倒海。“哇”的一声我吐了出来,眼泪也不争气地流了下来。妈妈鼓励我说:“不用怕,只一会儿就好了,挺过去就成功了。”我想起桑兰用微笑承受一切痛苦,男儿有泪不轻弹,小小的拔牙算什么。我下定决心,对医生说:“现在就拔牙吧。”医生点点头,我把眼睛一闭。医生给我擦上麻药,我的嘴顿时失去了知觉。然后医生用钳子一夹,牙就下来了,他风趣地对我说:“拿着,这颗牙给你保存,留做纪念吧!记得以后要天天刷牙!”
  一颗“千疮百孔”的烂牙血淋淋地呈现在我的眼前,我牢牢地记住了医生的话。今天的拔牙也让我学会了勇敢。
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[摘要]根据新《语文课程标准》对作文教学的要求,并运用陶行知的教育思想构建新型的作文开放式教学体系,以提高作文教学的效率,培养学生的写作能力,树立正确“荣辱观”、人生观和价值观。本文主要从:一是弘扬人文精神回归生活作文:二是创设民主、和谐的学习环境构建作文开放式教学体系;三是善待学生,追求完美是新世纪教师的好形象进行浅谈。  [关键词]作文 教学 回归 生活 培养 能力  [中图分类号]G427 
3月16日 晴  那天,我和爸爸来到了宁夏的腾格里沙漠。沙漠好大呀!一眼望不到边,一个连着一个的沙丘矗立在金色的黄沙之中,好似沙海掀起的层层波浪。我兴高采烈地冲向一个小沙丘,想爬上这座小沙丘去看看。可是,沙子实在是太松太软了,刚刚踩上去还没等踩第二脚,就滑落下来了,再试试,还在原地。一座小小的沙丘能难倒我?我退后几步,卯足了力气,又一次向沙丘冲去,尽管我手脚并用,折腾了好一会,可沙子好像故意刁难我