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由于教学改革的影响，知识可视化俨然成为一个新的研究领域，但在教学过程中仍处于开发阶段。本文就目前知识可视化在中国小学语文教学中存在的一系列问题进行剖析，并就这些问题提出了促进知识可视化在小学语文教学中的有效应用方案。
知识可视化在小学语文教学中的有效应用
【摘 要】
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由于教学改革的影响，知识可视化俨然成为一个新的研究领域，但在教学过程中仍处于开发阶段。本文就目前知识可视化在中国小学语文教学中存在的一系列问题进行剖析，并就这些问题提
【机 构】
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靖江市孤山镇团结小学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年8期
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