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<正>"复习课最难上",这是高三数学教师经常说的一句话,因为它既不像新授课那样有"新鲜感",也不像习题课那样有"成就感"。下面本文将以"导数的应用"这一节复习课为例,谈谈关于高三数学复习课的几点思考.一、以小题形式呈现基本知识,逐个击破知识点
关于高三数学复习课的几点思考——以《导数的应用》复习课为例
【摘 要】
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<正>"复习课最难上",这是高三数学教师经常说的一句话,因为它既不像新授课那样有"新鲜感",也不像习题课那样有"成就感"。下面本文将以"导数的应用"这一节复习课为例,谈谈关于
【机 构】
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南京市第九中学震旦校区;
【出 处】
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新课程(中旬)
【发表日期】
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2012年07期
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