【摘 要】
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在创建优质高职院校的背景下,高质量的人才培养是职业院校发展的关键。但作为发展历史并不悠久的高职院校,在质量的提升上一直处于探索与改进中。文中从物流管理专业出发,结
【机 构】
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湖北水利水电职业技术学院商贸管理系
【基金项目】
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湖北水利水电职业技术学院教科研基金重点项目《能力本位下高职院校专业建设诊断与改进指标体系研究——以物流管理专业为例》(项目编号2017yzyxqt02)阶段性研究成果
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在创建优质高职院校的背景下,高质量的人才培养是职业院校发展的关键。但作为发展历史并不悠久的高职院校,在质量的提升上一直处于探索与改进中。文中从物流管理专业出发,结合在教学质量管理中的经验,从学生、企业、国家视角分析专业人才培养质量提升的必要性;从专业、课程、教师、学生四个层面探究专业人才培养质量提升的实施关键点;从事前、事中、事后提出专业人才培养质量提升的具体策略,为高职院校物流管理专业人才培养质量提升提供了可行的参考。
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