【摘 要】
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随着新课程改革的深入,小学语文教学也受到了格外的重视.传统的教学模式墨守成规,无法帮助学生们提高能力并完善自身素养.基于此,本文进行了深入地研究与探索,旨在用理想化的
【机 构】
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四川省江油市太平镇第二中心小学 四川江油 621700
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随着新课程改革的深入,小学语文教学也受到了格外的重视.传统的教学模式墨守成规,无法帮助学生们提高能力并完善自身素养.基于此,本文进行了深入地研究与探索,旨在用理想化的教学模式来提高学生们的整体语文水平.
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