例谈实验类探究性试题的设计

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高中地理课程标准在“课程的基本理念”中明确提出:“重视对地理问题的探究。倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”;在“课程目标”中也增加了“学会独立或合作进行地理观测、地理实验、地理调查”等新的技能目标。随着高考试题开始出现实验类探究性 High school geography curriculum standards in the “basic idea of ​​curriculum” clearly stated: “emphasis on the exploration of geographical issues .Advocacy of autonomous learning, cooperative learning and inquiry learning, to carry out geographical observation, geographical survey, geographical experiment, geographical survey and geography Special studies and other practical activities. ”In the“ Course Objectives ”also added“ to learn independently or in cooperation with the geographical observation, geographical experiments, geographical surveys, ”and other new skills goals. As the entrance exam questions began to explore the experimental category
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