中职学校家校合作协同育人的现状与措施研究

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<正>近年来我国社会经济稳定发展,随着国内经济发展水平的不断提升,我国相关的教育教学体系也在日趋完善。其中,中职院校作为当前条件下我国整个教育教学系统中的重要组成部分,近年来在为我国输送相关技术型人才方面做出了其不可替代的贡献。而随着社会的不断向前发展,国家对于相关技术人才自身的要求也在不断提高。为此国家大力推动中等职业类教育的不断向前发展,希望能够为国家培养出更
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【目的】针对LDA模型中主题数目需指定的问题,提出一种面向新闻话题识别领域的融合语义与时序的自适应主题数目确定方法。【方法】将语义和时序作为两个视图对新闻数据进行提取,得到对应的特征向量;再利用Co-DPSC算法对两个视图进行协同训练,得到包含时序影响的语义特征矩阵;最后对矩阵降维处理后按行进行密度峰值聚类,其结果作为最优主题的个数。【结果】实验结果表明:考虑语义和时间因素确定最优主题数,查准率和
近年来,我国城镇生活垃圾无害化处理需求逐年提升,垃圾焚烧发电项目作为减量化、资源化、无害化处理各种生活垃圾的方式,不仅可以处理生活垃圾,还可以利用余热发电有效缓解用电短缺的问题,在环保领域扮演着日益重要的角色。其中垃圾池作为垃圾焚烧发电项目中的核心区域,负责存储、发酵转运来的垃圾,其重要性不言而喻。目前,不同设计院对垃圾池的结构设计思路不尽相同,本文总结以往经验,结合实际工程,从垃圾池的结构设计重
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,义务教育阶段英语课程的主要目的是培养学生的综合语言运用能力。阅读是英语课堂的重要组成部分,也是发展其他能力的前提和基础。学习英语的目的是应用,因而阅读文本材料也应该为培养学生的产出能力服务。然而目前很多教育工作者将阅读教学看成是一种以“读”为主的单一教学模式,造成“学用分离”的问题,学生也因此缺乏一定的产出能力。产出导向法不同于以往的语法翻译法等教学模
福州市发展“海洋经济强市”是比较有前瞻性的战略目标。在“海洋经济强市”的打造中,福州市以其丰富的海洋资源和优越的战略规划得到了一定的优势,但其海洋资源开发不够全面,科技含量较低、海洋产业结构不尽合理、港口建设缓慢、海洋的管理协调机制不够完善,人才短缺、海洋环境污染等问题给这一战略目标的实现增添了阻碍。文章给出了福州市加快“海洋经济强市”建设的若干建议,包括巩固和拓展海洋渔业,调整海洋渔业结构,培育
在我国城市化进程快速推进的大背景下,社会对市政道路的建设水平就提出了更高的要求,需要其适应社会发展需要,最大化发挥其雨水排放能力。海绵城市理念作为近些年在市政道路建设中得到广泛关注的内容,其对实现生态友好、绿色节能有着重大意义。主要从海绵城市理念的基本概念出发,结合实践经验分析了其应用的主要意义,并讨论了该理念在市政道路给排水设计中的应用与发展,以期为我国市政建设提供科学可靠的技术支持。
中职学校构建“家校企社”四方协同育人体系,具有时代性、必要性和可行性,符合中职学校的全面发展要求和教育教学规律。中职学校构建“家校企社”四方协同共育,一是搭建家校合作的桥梁,协同共育促成长;二是建立校企合作机制,形成校企合作共育模式;三是结合社区的实际特点,建立校社合作长效机制,“家校企社”四方协同育人,形成合力。
当今中国农村经济的迅速发展对农业机械设备提出了更高的要求,尤其对拖拉机等大型农业设备中显示系统的要求不断提高。为了满足农业生产发展的新需求,我国的农用拖拉机正不断向规模化、智能化、高技术等方面发展。但拖拉机存在运行时间较集中、行车时间长等问题,并持续存在。在这种环境中作业容易引起拖拉机驾驶人员的驾驶疲劳感,使驾驶人员的驾驶安全得不到有效保障。为了提高拖拉机驾驶人员的驾驶安全系数,改善拖拉机驾驶人员
以成都黏土为研究对象,通过蠕变试验发现黏土变形包括瞬时弹性变形及蠕变变形,蠕变以衰减蠕变和加速蠕变为主,并且在第二级加载后具有显著初始应变。基于分数阶导数理论构建了应变时间的分数阶数学关系,采用双曲线关系构建了应力应变数学关系,并最终建立了考虑初始应变的成都黏土分数阶导数经验蠕变本构模型。通过模型的拟合验证,发现分数阶导数蠕变模型对各组蠕变试验的拟合规律一致,拟合系数均大于0.98,拟合初始应变与
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通过对福州市近几年来的海洋经济发展情况,并利用钻石模型详细分析影响福州市海洋经济的因素,在此基础上结合“十四五”规划,为努力推进建设“海上福州”并促进海洋经济的稳健发展提出相关建议。