【摘 要】
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摘 要：在语文教学中，教师应重视语文所具有的培养学生基本的语言能力的工具性特点，并以学生为主体，根据教材内容，在语文教学中加强对学生语文实用能力的培养，从而提高语文教学的教学效率和社会效益。教师要结合不同课文的不同特点，为实现上述目标选择教法、组织教学。
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摘 要：在语文教学中，教师应重视语文所具有的培养学生基本的语言能力的工具性特点，并以学生为主体，根据教材内容，在语文教学中加强对学生语文实用能力的培养，从而提高语文教学的教学效率和社会效益。教师要结合不同课文的不同特点，为实现上述目标选择教法、组织教学。
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