浅谈数控车实习教学质量提升的有效策略——以新昌技师学院为例

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本文就新昌技师学院数控车实习教学进行了深入的剖析,对数控车实习教学存在的问题及数控车实习教学的有效策略进行了深入的探讨。同时结合新昌技师学院实际情况分别从学校、教师、学生这三个角度进行论述,力求从中寻找一条有效的数控车实习教学质量提升新路,让学生成为现代制造业企业需求的工匠。
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