【摘 要】
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通过对杨凌职业技术学院学生政治素质、思想素质、道德素质等方面现状的实地调查,文章分析了高职学张中世生思想政治素质教育中存在的问题,并提出了以高职院校＂工学结合＂人才培
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通过对杨凌职业技术学院学生政治素质、思想素质、道德素质等方面现状的实地调查,文章分析了高职学张中世生思想政治素质教育中存在的问题,并提出了以高职院校＂工学结合＂人才培养模式改革为前提,坚持理论教学与实践教学并重,以实践教学为载体,转变高职学生思想政治素质教育教学模式,满足高职教育教学＂工学结合＂专业人才培养模式改革的需要,增强高职学生思想政治素质。
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